きらきらクラス（2～3歳）

第7回：ちょっとだけ

２歳児（きらきら） ６月期　第１回

学習タイム

・活動１：Ｐ１…折り紙をちぎってコップに貼り、美味しいジュースを作りましょう。
・活動２：　　…台拭きでテーブルをきれいに拭きましょう。
・数にﾁｬﾚﾝｼﾞ　…５対３で多い方を指さしましょう。

おうちの方へ

主人公なっちゃんの気持ちが痛いほどによくわかります。おうちの方にとっても、我が子と置き換えて考え、心打たれる１冊となるでしょう。目に見えない我慢をしている我が子の姿を少なからず感じるものがあるのではないでしょうか。子どもたちもいずれはこの状況を体験することかもしれません。本は自分の生活を照らし合わせることもできますし、また、違う世界を体験することもできます。この本を通して、日頃の子育ての様子について振返り考えてみるのもよいのではないでしょうか。子どもの成長時に相応しい１冊です。

第8回：ちいさな　きいろい　かさ

２歳児（きらきら） ６月期　第２回

学習タイム

・活動１：Ｐ１…上の点から下の点までまっすぐな線でつないで、雨をたくさん書きましょう。
・活動２：Ｐ２…傘の大きさを比べてそれぞれの大きさにあった傘に入れてあげましょう。
・数にﾁｬﾚﾝｼﾞ　…5対3で多い方を指さしましょう。

おうちの方へ

ご存じ「わたしのワンピース」の作者、にしまきかやこのイラストで、素朴であたたかみのある絵が特徴のこの絵本。内容はウクライナ民話「てぶくろ」のストーリーのようでもあります。雨にぬれた動物たちが、次々に女の子のきいろいかさに集まってくるのです。雨の音も「ざあざあ　ざざざ」「ぽちん　ぽち　ぽち」「ぱんぱら　ぱぱら」などリズム感のある擬音をたくさん取り入れ表現されています。絵本を読んだあと、雨の日が楽しみになるのではないでしょうか。梅雨の季節はうっとうしく、憂鬱になりがちですが、是非お子さんと一緒に雨の音を聞いてみたり、葉っぱに落ちたしずくをながめてみたりと自然を楽しむ機会をつくってみてください。

第9回：ちいさな　くも

２歳児（きらきら） ６月期　第３回

学習タイム

・活動１：Ｐ１…１番大きい動物を大きな○で囲みましょう。１番小さい動物を小さな○で囲みましょう。
・活動２：Ｐ２…りんごシールをたくさんカバの口の中に貼りましょう。
・数チャレ：　…動物の数を数えて同じ数のおはじきをとり、１つずつ動物さんにあげましょう。

おうちの方へ

１９６６年発刊で長い間読み継がれてきた絵本です。ストーリーは動物園でのカバの１日を描いたシンプルなものですが、何といってもコトバが簡潔で、耳と心に残り大変魅力的、またこの絵本の大きな特徴が、視点が動物園に住むかばくん側からになっているところ。動物園が開園し、子どもたちがぞろぞろとやってくる様子を「きたきたきたきた　きたきたきたきた」というシンプルなコトバで表現し、それと共にいろいろな履物を履いた子どもたちの足が描かれているのです。下駄を履いている子どもがいるあたりは歴史を感じますね。