東京・神奈川を中心に、子どもたちが家庭にいるのと同じように落ち着ける場所を提供しながら保護者の方と一緒に子育てをする保育園

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のびのびクラス(3~4歳)

第29回:せんろはつづく

この週の絵本

今週の絵本は「せんろはつづく」です。この絵本は子どもたちに人気の「乗り物」をテーマにしており、現在3シリーズまで出版されている大人気の1冊です。絵本に登場する子どもたち(小人さんたち)が、線路をつないでどんどん目の前の障害物を回避(川→鉄橋を作る。道→踏み切りを作る、など)しながら長く長く線路をつないでいくストーリーは子どもたちの心をつかんで離しません。今回はシリーズ1の絵本を使用しましたが、ぜひ続きも読んでみたくなりますね。

「せんろはつづく」金の星社
竹下 文子 / 文
鈴木 まもる  / 絵

学習タイム

・活動1:P1・P2…線路のところに縦線(枕木)を同じ間隔で書き、線路を完成させましょう。
完成したら電車カードを使って「♪線路は続くよどこまでも」の歌を歌いながら電車を走らせましょう。
・活動2:P3…上の電車の見本の絵を見て、同じ絵になるように下の電車の足りないところを描き足しましょう。

(1月1回目)

第30回:とけいのほん①

この週の絵本

今週のお話は「とけいのほん①」です。個人差はありますが、時計や時間に興味を持ち、「今、何時?」と聞いてくるお子さんも多いのではないでしょうか。時計・時刻・時間の学習が始まるのは小学校に入学してからですが、ぜひこの幼児期に興味を抱かせていきたいものです。そのきっかけづくりとして、今回の絵本はとてもお勧めしたい1冊です。ぜひご家庭でも実物の時計を見て、「長い針が上に来たから3時だね」などと、コトバをかけていただきたいと思います。

「とけいのほん①」福音館書店
日本むかしばなし
まつい のりこ / 作

学習タイム

・活動1:P1…何時ですか。みんなで絵を見ながらお話ししましょう。
・活動2:P2…何時半ですか。みんなで絵を見ながらお話ししましょう。
・活動3:P3…点線の数字のところに数字シールを貼りましょう。好きな時間を決めて長い針と短い針をクレヨンで描きましょう。

(1月2回目)

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